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数学作文
 更新时间:2024-03-29 03:15:57
 

数学作文(1):

——购车与打的上班哪样更划算?

买车与否是许多家庭都在思考的问题。对于生活在城市的家庭来说,汽车的用途无非是开车上班,送孩子上学,难得兜兜风。这样来看,私家车是可有可无,打的也可以达到这个目的。但是碰到下雨天,那就麻烦了。还要跑到马路边上去打的,还不一定能打到,碰到非常紧急的事情,万一打不到的,是要误事的。如果为了方便,当然就要买车了。可买车要花的钱绝对不是一个小数目,很多人舍不得,觉得打的便宜。可是,也有人说,不买车,天天打的花的钱比买车还多。以我家为例,我家买车主要用途是我妈妈上班,到底买车与打的哪个更划算呢?

汽车的消费主要包括三个方面,即每年汽车折旧费、每年汽油消费、每年汽车维修及保险年检费。首先,计算每年的汽车折旧费是多少?一般的家庭,买一辆普通的私家车大概要花费15~25万,就按一辆车20万元计算,差不多可以用上10年,每年汽车折旧费大约2万元。其次,计算汽车每年汽油消费又是多少?按一星期工作5天,除节假日以外,每年要上256天班。以一辆车每100km耗油6L计算。我家离我妈妈单位大约8km,每天来回16km。每年耗油量=(256×16)÷100×6=245。76(升)。按目前每升油价5。6元计算,每年汽油消费=245。76×5。6=1376。256(元)。再次,估算每年汽车维修及保险年检费。一般每年汽车维修及保险年检费大约8000~12000元,按10000元计算。最后,计算每年汽车总消费,即每年汽车总消费=每年汽车折旧费+每年汽油消费+每年汽车的维修及保险年检费=20000+1376。256+10000=31376。256(元)。

下面来计算每年打的的花费。按本市出租车起步价两公里内10元,每多一公里加1。6元计算。从我家到妈妈单位距离为8km,每次打的花费=10+(8-2)×1。6=19。6(元),每天打的两次,就是每天19。6×2=39。2元。每年打的花费=39。2×256=10035。2(元)。

这样看来,以我家为例,如果买车仅仅是为了开车上班,买车每年汽车总消费为31376。256(元),打的每年花费为10035。2(元)。打的比买车每年节省31376。256-10035。2=21341。056(元)。打的比买车要更划算、更实惠。

数学作文(2):

祖国的生日又到了,为了好好地充实我的“十一”长假,爸爸妈妈决定要带我去玄武湖游玩。一到玄武湖,在我的强烈要求下,爸爸妈妈终于肯带我到那波光粼粼的湖面上去划船了。

为了让我们的船能划得快一些,我特意选了一条头型尖尖,身材瘦长的划行小船,而没有去挑选船头做成小动物头像,身材胖胖的脚踏船。因为我想,船头形状越小其受到的阻力就越小。所以,你看我这条船的头这么小,受到的阻力肯定也是最小的,那么划起来肯定速度不会太慢。

于是,在我们排了几十分钟的队以后,我终于如愿等到了这条船。看我上船时的兴高采烈的样子,爸爸妈妈也笑了,刚才排队时烦躁的心情也一扫而光。在下水后,我陡然在船边发现了一条小金鱼。这条小金鱼可爱极了,我非常想和它一起玩,于是就向它洒了一点水,想让它过来。可是,它却不领我的情,反而飞快地向前游去。看到这一幕,我很是焦急,心想:小金鱼呀小金鱼,你别跑呀,我想和你做朋友的。如果我们划船追它,应该有胜算的把握吧。

我边给自己心里打气,边请爸爸妈妈一起帮忙——拼命划桨,向小鱼追去。出乎意料的是,我的小船怎么追都追不上它,甚至和它越拉越远。当然变中间也有我们一家划船的技术不敢恭维,我们的小船不像我们的脚那样很听我们的话。但是,就算我们的船路比较曲折,可跟小鱼儿比起来,我们人多、船大,“为什么有这圆圆的胖胖的大头的鱼儿能轻而易举地超过我的小船呢?”

这个问题让我郁闷,也让我百思不得其解。回到家里,我立即去请教《十万个为什么》。原来呀,鱼的那种体型叫“流线型”,而“流线型”在水中受到的阻力是最小的,所以,那只小金鱼就能轻而易举地超过我们的小船了。喔~~怪不得我们现在制造的飞机、火车、汽车都把机头和车头做成流线型的,这个现象我怎么以前就没有注意也没有仔细想过呢?数学世界真是奇妙无穷啊!而我们也正把这些科学知识运用到我们的现实生活中,帮助和解决了许多遇到的难题了!

数学作文(3):

在六年的学习生活中,感觉很轻松。可是,直到六年级以来,我却有点吃苦了。

六年级,是在小学阶段的最后一学期。学习很紧张,我的语文很好,可是,数学却有点问题了。我的数学成绩在班里还算一般,老师总是说我,如果我努力去学,一定会更好的。数学老师对我们要求很高,我一直在努力的按照老师的要求去做。记得有一次测试,我没有发挥好,错了很多题,去改错题时,荆老师对我说:“杨景鑫,这次可错不少题啊!”老师虽然没有直接批评我,但我知道,在老师心里,我的数学成绩还算可以,只是自己没有去努力罢了。

在学习第二单元——圆柱与圆锥时,我总是忘记圆锥的体积要乘三分之一,所以,我就努力的去找试题做,后来我就记住了,以后就没有在错过了。终于,荆老师测试我们第二单元掌握的情况,我很开心,因为,我觉得自己掌握得很不错了。可是,当《轻松练习》发下来后,我却傻眼了,因为,我错的全是应用题的得数,在那一页上,几乎没有一个对勾,我很难过。从那以后,我比以前更努力学习了,在家,我每天除了做完学校的作业外,还要做一些相关的练习。如果遇到不会的题,我就让好同学帮我解释……久而久之,在以后的学习中,我不会在像以前那样了。

不过,在一些粗心大意的情况下,会出现一系列新问题,在做一些解比例的题时,会出现许多粗心大意的地方, 比如说,用比例解题时我不是把前项和后项搞反,就是列了一个没有意义的算式;在方程中,如果等式两边都有未知数x , 那么有些时候我就可能不会解了;有时甚至连加减法的算式我也算不正确;我有时做题不是没看见单位的不同,就是把小数点看错位置……这些问题的出现,让我开始注意起来。以后,每当我做完题时,我都会去检查一遍,后来,我养成了检查的习惯,错题也就随之减少了!

马上就要毕业考试了。我想在考试之前,我要比以前更好地复习,继续努力改正自己存在的问题,给自己在这所小学的三年生活画一个圆满的句号。在毕业之前,我想衷心地感谢荆老师对我的付出与帮助。在毕业之后,我要用不断的进步来问候亲爱的荆老师和帮助过我的同学们。

数学作文(4):

今天吃过晚饭,我陪妈妈出去散步。走出家门,一股清凉的晚风吹来,好舒服呀!路旁景色怡人,就连空气也散发出清香。

忽然,妈妈对我说:“果果,考你个问题,怎么样?”“好啊,我最喜欢做数学题了。”妈妈接着说:“别高兴得太早了,听清楚。我每天上班,如果步行到工厂,需要36分钟,如果骑自行车则需要12分钟。有一次,我骑自行车从家出发8分钟后,自行车坏了,改成步行。我这次从家到工厂一共用了多少分钟呢?”我抓耳挠腮地想了好一阵儿,心里百般疑问不禁问道:“你出错题目了吧,这题连总路程都不知道,怎么求?”妈妈笑着说:“难住了吧,总路程没有,你不可以设一个吗?”这一句话使我茅塞顿开。我连散步的心情都没有了,吵着要赶快回家。回到家后,我马上拿出纸和笔,认真计算起来。

假设妈妈从家到工厂的总路程是432米,那不就容易多了吗。

432÷36=12(米) 432÷12=36(米)

(432-36×8)÷12+8

=144÷12+8

=12+8

=20(分)

我把计算结果给妈妈检查,妈妈夸我做得非常正确。

第二天的数学活动课上,我把这题的想法讲给了老师听,老师要全班同学都来解答,并且鼓励我们用多种方法解答。果然,有些同学的解法和我的相同,都是用的假设法。而有些同学用的是“工程问题”的解法。

假设总路程为单位“1”,那步行每分钟走这段路程的1/36,骑自行车每分钟走这段路的1/12。

(1-1/12×8)÷1/36+8

=1/3÷1/36+8

=12+8

=20(分钟)

虽然我似懂非懂,但我也认真思考,想出了一种更与众不同的解法:因为骑自行车的速度是步行的3倍,所以妈妈骑自行车8分钟的路程相当于步行24分钟的路程,剩下的路程步行还要36-24=12(分钟)。因此,妈妈从家到工厂一共走了8+12=20(分钟)。

回家后,我把今天这事告诉妈妈,妈妈听了我们介绍的方法,非常高兴。她鼓励我们要敢于思考,敢于创造。我相信,数学是神奇有趣的,而它需要我们不断去探索。同学们,让我们去思考,去爱数学吧!你会有不少的收获与喜悦。而你的父母也因你而欣慰。

数学作文(5):

数学的好处不胜枚举,古今的科学家也都有指出。19世纪数学家J。J。西尔维斯特指出:“置身于数学领域中不断地探索和追求,能把人类的思维活动升华到纯净而和谐的境界。” 当代数理逻辑学家王浩先生也说,数学具有纯净的美。J。阿巴思诺特说:“数学知识使思维增加活力,使之摆脱偏见,轻信和迷信的束缚。” arget="_blank" href=>节日气氛。集镇上,车水马龙,热闹异常。店铺里、道路旁、地摊上,到处都摆满了货物,琳琅满目,应有尽有。水果商们把贮藏保鲜的苹果、葡萄、雪梨、石油、哈密瓜一并搬了出来,希望卖个好价钱。

这天晌午,阿凡提忙完了半天的活计,也骑着毛驴赶集来了。阿凡提以聪明能干、正直仗义闻名遐尔,谁个不认识?一路上,他不住地和熟人、朋友打着招呼。忽然,听见有人高喊他的名字,阿凡提回头一看,原来水果店老板艾山。此人奸诈贪婪,不仅常用假冒伪劣商品坑害顾客,还专门放高利贷剥削百姓,是个人人痛恨的坏蛋。阿凡提早就想教训教训这家伙,可就是没有遇上机会。这时艾山正拿着秤杆坐在两大筐葡萄跟前发愣。一筐是紫葡萄,标价为2元1斤;一筐是青葡萄,标价为1元2斤。只是问的人多,买的人少。

“阿凡提大哥,如今做点生意真不容易呀。您看,我在这捱了一上午,还没卖出几斤葡萄,现在紫葡萄和青葡萄都还剩下60斤,不知要卖到何时呢!”艾山其实想央求阿凡提帮他出个推销葡萄的点子,又不好意思说。

阿凡提听出了弦外之音,心想:这家伙正好送上门来,使个办法叫他亏点钱吧,也让大伙儿出口气。就来到水果摊前对艾山说:“啊,艾山老弟,你可真笨!紫葡萄虽甜,但价格贵,青葡萄虽便宜,却味道酸。何不把两种葡萄掺在一起,按3元3斤出卖,也就是每斤1元,这样不是既好卖又省事吗?”

艾山一听顿时眉开眼笑,连忙竖起大拇指称赞道:“阿凡提大哥真是聪明,名不虚传,名不虚传!”于是艾山按阿凡提的办法出售葡萄,果然买的人多了起来,不多时,120斤葡萄卖光了。

可是,当艾山清点卖得的钱数时,不由得皱起了眉头:如果按照原来的价格卖,紫葡萄应该卖2元×60=120元,青葡萄应该卖1元×(60÷2)=30元,一共应该能卖到120元+30元=150元,可现在卖得的钱却只有120元,怎么少了30元呢?他猫腰瞪眼在葡萄摊前转来转去,找遍了每个角落,也不见丢失的30元钱。最后才悟到是让阿凡提给捉弄了。当他想追上阿凡提问个明白时,阿凡提早已骑着毛驴走得无影无踪了。

数学作文(6):

你知道对于做数学的困难吗?当然,对于不懂的人来说心里有说不出的滋味,对于懂的人来说是不会苦的,像我就是那个不懂的人士之一。

“唉”,又是一道不会做的数学作业,我埋怨着。突然,爸爸进了我的房门,原来是爸爸听见了我埋怨的声音。爸爸问:“又是哪道数学题惹你生气啦?”我对爸爸说:“第三题。”爸爸看了看题目,说:“这么简单你都不会?!”然后又说:“你呀!真是的,每次做数学的时候都不看题目,你当然不会做啦。”接着,爸爸又像“大诗人”一样讲了许多大道理,讲得我心里酸溜溜的,跟吃了十几个柠檬似的。

“呀”,数学作业做完了,真简单呀”我把数学作业放到书桌上,恰好,爸爸下班回来了,爸爸问:“宝贝女儿,怎么不去做作业啊?”“做完喽”我对爸爸说。爸爸又问:“有没有不会的?”我昂首挺胸地对爸爸说:“没有”。爸爸夸赞我说:“今天怎么怎么棒啊,我去检查下看看有没有错的。”爸爸检查完了 ,大约过了十分钟,他走出来说:“我的宝贝女儿,你今天的数学题一题都没有错耶!”听了爸爸的话,我的心就像被灌了蜂蜜一样甜滋滋的。

今天,安老师布置了许多数学作业让我们做。回到家,我拿出数学作业,“哎”,怎么都这么难啊”我埋怨着说。叮铃铃~电话响了,我拿起电话,是爸爸,爸爸说:“今天我加班,不回去吃饭了。还有,数学有不会的,动脑筋想想,要读懂题目再下笔。”"好吧”我跟爸爸说。看来今天又得通宵做作业了,况且今天作业又这么难,都怪我这死脑筋你总是想不出办法来,我说。都是因为爸爸加班,害得我那么苦。

今天,老师把昨天的作业发了下来,我打开一看,一页纸上打了许多红叉叉,我垂头丧气的回到家。晚上,爸爸回到家,立马来到我的房间打开我昨天做的作业,爸爸一看,“怎么打了这么多红叉叉,不是叫你动脑筋吗?做完之后还要检查,看,这就是后果。”爸爸把我骂得狗血临头的,我的脸就像吃完了辣椒一样红扑扑的。

看,这就是做数学的困难,不过,我下定决心一定要学好数学。

数学作文(7):

查字典作文网滴同胞们,要是你们生病了,会干什么呢?――当然是上医院咯。(废话)要是你们学数学生了病呢?不要紧,进我们班的“数学医院”吧,“药”到病除哦。下面,就让我来介绍一下这“数学医院”吧

我们班的“医院”成立于这个学期,院长是周老师。“医务人员”实行竞争上岗制度。我们班的医院恐怕是全世界最小的吧,只有两个科:“方法科”、“习惯科”。

“方法科”一共四个人:我、(因为我的数学成绩还是比较拔尖的)xxx、xxx、xxx。方法科的工作就是帮助同学把复习、巩固课内学的,再打一“针”“预防针”(预习明天要学的知识)“生病”了的同学(课上没听懂的),“医务人员”负责“医”好为止。凡是作业不会做的,可以让“医生”开“处方”,我们这一科也是医院里最重要的一科了。

老师专门挑了5个平时习惯好,成绩也比较好的人来担任“习惯科”的“医生”,一用有5个人:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。主要是负责帮同学们养成上课认真听讲啊,认真做作业啊,认真复习、预习啊等等。

我们的“医院”虽然小,但是“职工”们都认真负责,(而且是义务的,不领工资哦)从不迟到早退,认真对待每一个“病人”。(因为不认真工作可是要下岗的哦,现在我们班就以当“医生”为荣,因为这代表老师肯定你成绩啊)现在,我们班每一名学生都认真学习数学了。老师还说,凡是“病”好了的同学,可以给予奖励,凡是“医务人员”“医”好的“病人”多的,也可以给予奖励哦。于是我们这些“医务人员”的干劲更足了!~~~~~~

同学们,你们学数学有“病”吗?有?那还楞着干什么,赶快来我们班接受治疗吧。(第一个疗程免费哦,别人,我可不告诉他)

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我对本文极其、特别以及非常的没信心,如果编编们给我普通我不会埋怨你们的,得个精华我会感谢你们的哦,要是得了强力和杂志采用――只能证明你们的神经不正常了。。。。。

数学作文(8):

今天,第四节课要数学测试。我怀着紧张的心情做在位子上,等待老师发卷。

铃铃铃…。。上课铃打响了,老师拿着考试卷;快步走向了讲台;眼睛扫视着四周,喧闹的教室里立即变得鸦雀无声。老师清了清嗓子严厉地说:“这次考试我是要考验你们真实水平,不要照抄”。说着便命令各组组长发卷子,我接过卷子浏览一遍以为很简单,便开始解题,。 第一大题是估算,我只用了2分钟就解完了。

因为奥林匹课数学学过估算和巧算,并且那次考试我还取得了高分的好成绩。第二大题是书上原题……。直到第六大题无论我怎么想也想不出来,可以说是伤透了脑筋,当时我心里想:“孙奥雷啊孙奥雷枉你还在奥林匹课班学,居然连一道数学题都不会做,咋还有脸见人”。但此刻妈妈的话在耳边回响:“考试时遇到不会的题一定要往下做,以免耽误时间”。这是妈妈小时候的经验。于是我便提笔往下做,其他题做完后我又研究第六题,想了好长时间,转身一看表就剩下一分钟了。此时我急得汗如雨下,心想难道我就栽在这道题上了吗”?此时我班老师推门进来了,我心想:“完了,要收卷了。”铃…。一阵急促的铃响之后,我的心彻底凉了。幸好老师对数学老师说:“第六题挺难的再给五分钟时间吧”。可是五分钟后收卷还是没做上,再瞅瞅别的同学几乎都是愁眉苦脸的。老师说:“这回你们傻了吧,还需要更加努力”。

我想:“这回我尝到了失败的痛苦,虽说失败是成功之母,但我认为还是丢了脸”。这次考试给了我很大启迪:“无论是做事,还是学习都要一步一个脚印,脚踏实地地做”。有一句话说的好:“在科学日益发展的道路上,如果我们及我们子孙不加速求知的话,怎么能赶上时代的快车。

数学作文(9):

“同学们,今天我们进行一次数学测验。”

一听到这个消息,我不由得为之一颤。虽然我的数学成绩不错,但一些计算仍使我伤透了脑筋。

不一会儿,我拿到了“数学城”的地图(试卷)。于是,我带上我的大军(钢笔.橡皮.铅笔.直尺.草稿本)出发了。

首先出现的是填空题大军。

“嘚,哪儿来的人,竟敢进攻我们数学城!”“本姑娘就是来了,怎么样?”说完,填空题大军便气势汹汹地向我们冲来。“钢笔.橡皮.草稿本,上!”钢笔.橡皮.草稿本也冲向填空题大军。接着便是一场恶战。只见得几个潇洒的身影穿梭在大军中。几位战士三下五除二,消灭了填空题。

接踵而来的是计算题先锋。

“能耐不错嘛,竟然消灭了填空题。我来会会你。”计算题先锋举着刀砍过来。钢笔.橡皮.草稿本一边左躲右闪,一边对计算题先锋进行包围,趁机一拥而上,消灭了计算题。

过了一会儿,画图女将军出来了。

与前两位不同的是,这位女将军身着五彩连衣裙,穿着高跟鞋,还画了一个大烟熏妆,看上去如同仙女下凡。我们一看,立刻被迷惑了。我心想:这是将军吗?就放松了警惕。这时,画图女将军让几个小兵偷偷向我们这边袭击。听到声音,我突然惊醒,马上让铅笔.橡皮.直尺发出攻击。女将军一看,非常吃惊,但已来不及了,她已被战士包围了,只好乖乖束手就擒。

应用题大元帅一看,只得亲自率兵出击。

这位元帅老谋深算。他率一路兵从正面出击,吸引我们的注意力,另一路兵则从后面袭击,形成包围之势,打得我们措手不及。但我没有惊慌,派钢笔和草稿本杀向元帅一路,橡皮攻向另一路,很快就消灭了他们。

数学城岌岌可危。

没办法,数学城之王——附加题,只好御驾亲征。

附加题不愧为数学城之王,指挥士兵车轮战。

一轮又一轮,我们经不住攻击,快要败下阵来。“战士们,不要灰心,现在,希望大家使尽生平力气,战斗!”大家一听,奋力杀敌,一鼓作气,打败了附加题,占领了数学城。

我正要查看漏网之鱼时,一声“收卷!”打破了寂静。无奈之下,我只能交卷。不过,有没有漏网之鱼,就不得而知了。

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