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课间十分钟作文
 更新时间:2024-03-29 07:06:34
 

例文一:课间十分钟作文

我们的英语老师是一位“压堂高手”能熟用“孙子兵法”每次都压堂。时间一长我们被压得苦不堪言,心服口不服。

丁零零,下课铃终于响了,同学们都迫不及待的想出去玩,你瞧:女孩们都已近拿出了小玩意,男孩呢?已近抱起了足球,只等老师说出:“下课”然后一蜂窝的冲向外面。

可老师一点也没有下课的意思,走过去关上门,继续在台上讲、布置作业。不好,老师又要压堂了,我心中抱着一丝希望,心里默默的念道:“老师快点讲啊,快点讲啊,早点下课吧!”

我们越是心急如焚,老师就讲的越慢,看着台下我们都快急的冒烟了,老师依然笑眯眯的打开书本,又读课文,又是写单词。还有时候点起几个不赖烦的同学起来回答问题。

有的同学实在坐不住了,就像椅子上有钉子一样,有些同学一个劲的看表,然后望望窗外。有些同学可怜巴巴的看着老师,似乎在说:“老师,饶了我们吧!”还有些同学就没那么有耐心了,包括我在内,都是气呼呼的抄着作业,心想:“压堂、又压堂!”

老师终于讲完了,我们也松了一口气,还有四分钟,还可以上个厕所。课老师又讲:“同学们呀,我多讲一点,你们呢,就可以多学一点,这是为你们好……”终于,老师抱着恋恋不舍的态度离开了教室。我们刚想冲出去,上课铃又响了。

有的同学朝老师做了一个生气的样子,然后叹了口气,缓缓的走进了教室。回到了座位。

老师啊,请您放过那课间宝贵的十分钟吧!

例文二:课间十分钟作文

叮铃铃……下课了,同学们像关在笼子里刚放出来的鸟儿一样飞奔出教室,有的打乒乓球,有的跳绳,有的玩儿拍手游戏,顿时,空无一人的操场上,变成了欢乐的海洋。

操场西边乒乓球台那里有了好多人,两位打乒乓球的同学挥动着球拍,两人互不相让,有好多球迷在那加油助威,随着比分交替上升,球迷的叫好声此起彼伏。

操场上北边有很多女生在跳绳,她们有各种各样的跳法。跑着跳的,原地跳的,转圈跳的,单脚跳的,倒着跳的,还有横着跳的呢! 优美的身姿让男生羡慕不已,时不时跑过去捣乱呢。

在教学楼大厅的台阶上,坐着的好多同学在玩拍手游戏。我们女生玩的不和男生玩儿的一样,我们嘴里都念着儿歌,男生们都很爱在拍手时跺脚,我们却不爱。我呢,经常和同桌邵喆玩儿啊拉米发赛,嘴里念着儿歌,笑眯眯地看着对方,快乐地享受着十分钟。

课间十分钟,好一首活泼动人的歌!

例文三:课间十分钟作文

叮当、叮当、叮当、优美的下课铃响了,我们学校真热闹啊!

各年级的同学们像海水一样纷纷涌向操场,不一会儿,操场上就人山人海了。看,我们班的单芷叶同学在操场上练习跑步,她速度很快一圈两圈不停地跑,我们班每次举行跑步比赛单芷叶都是第一名,原来是这样练成的呀。还有很多女同学在蘑菇亭那儿玩游戏,有玩三个字的,有玩踩到蘑菇不能抓的,她们玩得很尽兴,看看看,她们吵起架来了,有个女同学摔倒了,其他伙伴刚紧上前去扶她起来继续玩。

像我们班易彦宇那样的画画天才,这会儿肯定是在自己的位置上专心致志地画画,其他同学,拿着资料围在组长周围蹲在蘑菇亭那里,一边观察蚂蚁的生活习惯,还一边激烈地争论着,可有趣了。

叮当,叮当,叮当,响亮的上课铃响了,同学们纷纷以刘翔一样的速度跑进教室开始上课了。操场上像变魔术一样一个人也没有了,安安静静的。

例文四:课间十分钟作文

叮铃铃,悦耳的下课铃声终于响起,同学们像出笼的小鸟一样,冲出了教室,奔向操场。

操场上热闹非凡,有的同学在比赛踢键子、有的同学在跑步,我和同学们玩起了老鹰捉小鸡的游戏。

经过商量,我扮演鸡妈妈。游戏开始了,老鹰首先发起进攻,我张开双臂,带着一群小鸡左躲右闪,老鹰忙了半天,一只小鸡也没抓着。他站在原地思索了几秒,就又向我们猛扑过来,可是却突然摔倒了,我们急忙走过去关切地问他摔伤了没有,谁知他却突然跳起,向小鸡们猛扑过去。我猛然醒悟,原来是“苦肉计”,幸亏我反应快,急忙带领小鸡们向旁边闪去,老鹰又扑了个空。小鸡们在旁边得意地笑了起来,老鹰见如意算盘落了空,气得暴跳如雷,眼珠子都快瞪出来了。

就在这时,我们最不愿意听到的上课铃声响了,我们只好恋恋不舍地回到了教室,可心思还在那有趣的课间十分钟里。

例文五:课间十分钟作文

“丁零零”,下课铃响了,在老师的一声下课过后,同学们像在笼子里关了好久的小鸟,飞出了教室。

走廊上,同学们有的在玩石头、剪布、布,有的在玩老鹰捉小鸡,还有的在玩追逃。瞧,他们玩的多开心!玩石头、剪布、布的两个同学是李泉滢、陈柳婷,她们说:“石头、剪布、布”李泉滢伸出了五指,陈柳婷伸出了拳头,“耶,我赢喽!”李泉滢大声叫道。陈柳婷不甘示弱地说:“我们再来一遍。”“好,我们再来,”李泉滢说,“石头、剪布、布,”李泉滢伸出两个指头,形成了一把剪刀,陈柳婷伸出了五指,“太好了,我又赢喽!”李泉滢兴奋地又蹦又跳。陈柳婷只好服输,败下阵来。

瞧,许超和范奕凯在玩追逃,范奕凯来逃,许超来追。范奕凯一边跑一边扭头盯着许超,一不小心栽了个大跟头,这下,许超看了捂起肚子哈哈地笑个不停,一手指着范奕凯一边叫“疼,疼!”他都笑得说不出话来,许超笑着笑着仿佛忽然想起自己的任务,机不可失,时不再来,大好时光,他加快了步伐,冲了上去,趁范奕凯起身的那一刻,像老鹰捉小鸡一样捉到了范奕凯,许超高兴得蹦了起来。

“丁零零”,上课铃响了,同学们依依不舍地走进了教室。

例文六:课间十分钟作文

“叮铃铃, 叮铃铃。” 淘气的小铃又大闹了起来。原来是下课了呀!空荡荡的操场, 一下子变得人山人海。同学们一窝蜂似的 跑了下来,有的成群一起玩, 有的自个儿玩。 可真热闹呀!哎!那不是小红吗?她也下去凑热闹了。呦!她在跳皮筋。你看, 小红跳得多棒呀!“树上的叶子红啦啦。。。”她们边跳边吆喝着。小红真棒!她巳经跳到了第四关,胜利唾手可得了这时,小红头上冒出豆大的汗珠,显得十分紧张。突然一不注意腿松了没钩住,她失败了。

听!“叽叽喳喳”小鸟惊慌地叫着,怎么了?原来是鸟窝从树上掉了下来,它们十分着急。我想下去把鸟窝捡了起来。这时,有个同学也想把鸟窝捡了起来,可是他太矮了够不着。就在这时一个大姐姐看见了,连忙帮助小同学放好了鸟窝。“嘻嘻。。。”小鸟飞回了窝,唱起了歌,好像在感激他们。

“铃。。。铃。。”淘气的小铃又闹起来了。

例文七:课间十分钟作文

“叮铃铃”,下课铃敲响了,同学们一窝蜂似地跑出了教室。安静的操场马上热闹起来。

因为今天下了一场大雪,所以同学们都在兴高采烈的玩打雪仗。我闲得没事干,就和苗昊玩起了打雪仗,他先用手揉了一的雪球向我打来,正好我打在了我脖子上,啊!真凉爽呀!我也给它来了得更大的雪球,正好打到了嘴上,让他吃了个“雪馒头”。他捂着嘴狼狈地逃跑了。我只好又去找王宇轩玩儿打雪仗,他先给了我一个大雪球,正好打到了我脸上,我也不甘示弱,给他来了得更大的雪球,正好打到了他肩膀上,一场激烈的世界大战开始了。

这时,我又发现有一圈人围着再看什么东西,我也去凑热闹,发现女同学们在堆雪人,她们首先堆好了身子和头,然后用瓜子做了它的嘴、眼睛和头发,我想,她们也太没创意了吧!要是我堆雪人儿,我可跟她们不一样,我要用报纸碟个八角帽,戴在头上,然后用黑色的扣子当眼睛,再用一个胡萝卜当它的鼻子,最后用红色的,并且吃过了的泡泡糖捏成嘴,那看起来是多么栩栩如生呀!

“叮铃铃”,上课铃响了,我意犹未尽,恋恋不舍的走进了教室。

例文八:课间十分钟作文

下课铃一响,同学们一窝蜂似的涌出班级,操场上顿时沸腾起来。同学们有的踢足球,有的跳皮筋,有的丢沙包,还有的打羽毛球。其中最精彩的要算踢毽子了。看,毽子传到了小云的手中。只见她不停地变换着踢的角度,彩色的毽子像一只小燕子凌空飞翔。她一会用左脚踢,一会用右脚勾;一会从前面踢到后面,一会又从后面踢到前面;一会跳着踢,一会侧着踢······她已经踢了一百多个了!

玲玲那一方着急了,他们不停地说笑话来干扰小云,玲玲还跑到小云面前来吓唬她。尽管玲玲明白自己容易被小云踢到,而且如果小云在这时毽子掉了,责任都在玲玲,还会会被罚停踢一次,但为了“集体”利益,她冲了上去,眼看就要撞上了,我们都为小云捏了一把汗。

只见她不慌不忙地后退了一步,用脚把毽子稳稳地勾了回来,我们都松了一口气。多么快乐的课间十分钟啊!

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